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2003年前,浦东郊区基础教育一直实行区、镇两级管理体制,这对于调动镇政府办基础教育的积极性,弥补当时区级财力不足,起到了积极作用,郊区基础教育取得了一定的发展。到2003年,新区共有镇管公办和镇办学校86所,其中完中13所,初中12所,小学34所,学生数、教职工数以及资产总值均占全区基础教育总量的1/5左右。

“即使有困难,但我还是有这样的信念和信心:在国家的支持下,我能够通过努力带领我的团队在真菌病毒研究领域达到世界水平。”陈保善为人谦和,但说起当年的选择,他的言语中充满了自信。

“手机在兜儿里放着,关机了。”在自学考试中,如被查出带手机进考场,这样的解释将毫无意义。据介绍,携带规定以外的物品进入考场或未放在指定位置的,依据自考有关规定,即被视为一类违规。涂改液、胶带、修正带等物品也不允许带入考场。考生更不能随身夹带文字材料及其他与考试无关的物品。

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然而,笔者发现,校园网在一些学校的运用不尽如人意,其功用并未得到有效发挥,有的甚至成了摆设:有的学校配置了先进的仪器设备,却缺少相应的软件建设和师资培训,导致设备使用率不高;有的学校疏于对校园网网络设备的管理,花费巨资建立起来的校园网成了少数教师上网聊天、消遣娱乐的“网吧”;有的学校校园网网上信息陈旧,甚至网上无信息,造成大量设备闲置,只能作为客人参观时展示的门面。

所以,要将孩子们从繁重、却未必有多大实际意义的课业负担中解放出来,真正应该做到的,是面对现实,改革应试教育不能不大行其道的制度前提,避免孩子们被双重歧视。要增加孩子们接受高等教育的机会。这高等教育,当然是比之社会、经济发展水平,性价比越来越高的高等教育。要不断增加投入,不仅要增加总体投入,更要实现在投入上的公平分配,并大力推动校园自治、教授治校,以促进高教事业发展,不断增加资源的有效供给;

为总结与交流名校在基础教育课程改革中的经验,探讨适合名校现状的深化课程改革的思路,江苏省教育科学研究院日前组织了主题为“课程改革与学校发展”的第二届全省名校发展论坛,全省50多所传统的小学名校校长齐聚论坛,就课程改革与学校发展的主题进行了探讨与交流。

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【案例链接】

调查中,71.6的人建议国家做好规划,增加扩建公办幼儿园;71.4的人建议“重视幼教师资培养,提高幼教质量”;68.4的人认为需要“政府重视并加大资金投入”;58.9的人认为应该加强管理,“规范乱收费和山寨幼儿园”。

  与一些高中校长一到招生时就关掉手机、四处躲藏相比,新郑的校长们却能悠闲地“稳坐钓鱼台”。在新郑市普通高中招生时,笔者听到家长说的最多的一句话就是:上哪所高中都中!

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今年2月24日晚8时许,金华外国语学校初一学生、金华市武义县人陈某从学校出来后失踪。次日上午8时许,陈某的母亲何女士的手机收到一条勒索短信,对方索要200万元现金。接到报案后,金华市公安局金东分局立即开展侦查,最终于2月25日下午抓获犯罪嫌人。

“学位后培训”,顾名思义,就是为已经取得学位的学生提供培训,使其在较短时间内成长为工作中的胜任者。在国外,“学位后证书培训”(PostgraduateCertificateTraining)是一种通行的培训方式。而在国内,上海外贸的做法还是首创。

  新华网乌鲁木齐2月3日专电(徐晶晶)一年一度的寒假开始了,许多谈“网”色变的家长们又在千方百计地限制孩子上网,而在乌鲁木齐市,却有一些家长主动送孩子去乌鲁木齐市图书馆上网。

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近日,北京大学校长许智宏在“北大研究生教育90周年”新闻发布会上感叹,在德国,一个大学教授会用40%的时间搞科研,40%的时间教学生,剩下20%的时间做一些服务性的工作,包括担任行政管理职务。而在中国,一个学者如果做了大学校长,仅处理行政事务,一天24小时都不够用。他称自己自担任校长以来,每年只能招收一名研究生。虽然自己很喜欢做研究,也只能偶尔利用睡前时间翻翻学术期刊(12月24日《中国青年报》)。

责编 左汶骏

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